"Лекции о методе университетского образования", читанные Ф.В.Й. Шеллингом (1775-1854) в 1802 г., отражают взгляды немецкого философа, относящиеся к натурофилософскому периоду его развития (1797-1807 гг.). Исторически это первая работа, в которой Шеллинг выступает как оригинальный мыслитель, самостоятельно развивающий собственное понимание трансцендентального идеализма, и в которой уже можно проследить начало будущей системы абсолютного тождества. Вместе с тем эта работа - первое систематическое изложение представления о человеческом знании как о единой Науке. Помимо историко-философского интереса "Лекции о методе университетского образования" не потеряли прикладного значения при вырабтке методологии учебного прцесса в современных университетах.